今天，國務院新聞辦公室舉行新聞發(fā)布會，介紹深入貫徹“十四五”規(guī)劃，加快建設高質(zhì)量教育體系有關情況。教育部發(fā)展規(guī)劃司司長劉昌亞在回答記者提問時介紹，“十三五”末期，我國勞動年齡人口平均受教育年限達10.8年。在“十四五”末期，國家力爭把勞動年齡人口平均受教育年限提高到11.3年。為實現(xiàn)這一目標，有以下幾個路徑：

第一，繼續(xù)提高教育普及水平。下一步義務教育在更大程度上優(yōu)質(zhì)均衡，要進一步提高高中階段教育普及水平。進一步提升高等教育普及水平，“十三五”時期中國高等教育歷史性進入到了普及化階段，2020年高等教育毛入學率達到54.4%。到2025年，高等教育毛入學率力爭提升到60%。

第二，在教育普及水平和平均受教育年限提高過程中要不斷提高質(zhì)量。義務教育要做到優(yōu)質(zhì)均衡，特別是要提高農(nóng)村義務教育質(zhì)量。要大力發(fā)展職業(yè)教育，為國家培養(yǎng)更多適合經(jīng)濟社會發(fā)展需要的技術(shù)技能人才。要推動高等教育分類管理，既推進“雙一流”建設，使國家有尖端的、創(chuàng)新的、能夠引領發(fā)展的創(chuàng)新型人才，又要培養(yǎng)大量的應用型、技能型人才，推進部分普通本科高校向應用型轉(zhuǎn)變，這樣在結(jié)構(gòu)不斷優(yōu)化過程中使得人力資源開發(fā)水平更加適應經(jīng)濟社會發(fā)展需求。

第三，提高人均受教育年限，在提高新增勞動力受教育水平的同時，還要不斷提高存量勞動者的人力資源開發(fā)水平。通過各種制度、政策和措施來完善，努力構(gòu)建服務全民終身學習的教育體系。鼓勵人民在學習和就業(yè)過程中不斷接受學歷教育，不斷提升各方面素養(yǎng)，更好地實現(xiàn)個人價值，為社會做出更大貢獻。