今天上午，山東省教育廳舉行2023年普通高考第一次新聞發(fā)布會(huì)，就今年高考組織實(shí)施情況、考試成績(jī)查詢途徑和下一步招錄工作安排等進(jìn)行發(fā)布和介紹。今年定于6月25日下午發(fā)布普通高考成績(jī)，6月29日至7月31日進(jìn)行志愿填報(bào)。

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常言道“考得好不如報(bào)得好”，填報(bào)志愿是個(gè)大工程，非常考驗(yàn)考生和家長(zhǎng)對(duì)高校及專業(yè)的了解程度。那么，今年大學(xué)專業(yè)方面有哪些值得關(guān)注的看點(diǎn)?山東省內(nèi)高校和省外又有哪些不同的變化?

4月份，教育部公布了2022年度普通高等學(xué)校本科專業(yè)備案和審批結(jié)果，山東高校新增設(shè)置本科專業(yè)139個(gè)。高校專業(yè)的撤銷和增加影響著每位學(xué)子的職業(yè)走向，又預(yù)示著社會(huì)的發(fā)展方向。所以今天，我們通過(guò)分析這139個(gè)新增專業(yè)，看看可以得到哪些新的信息。

泰山科技學(xué)院新增專業(yè)數(shù)最多，智能制造工程專業(yè)最受青睞

139個(gè)新增專業(yè)分布在哪些高校?記者梳理發(fā)現(xiàn)，此次增設(shè)專業(yè)涉及48所省內(nèi)高校，其中泰山科技學(xué)院新增專業(yè)數(shù)量最多。部屬高校中，山東大學(xué)新增國(guó)際新聞與傳播和國(guó)際組織與全球治理專業(yè)，中國(guó)海洋大學(xué)新增食品營(yíng)養(yǎng)與健康專業(yè)，中國(guó)石油大學(xué)(華東)新增碳儲(chǔ)科學(xué)與工程專業(yè)。

以泰山科技學(xué)院為例，其新增的10個(gè)專業(yè)中，人工智能、區(qū)塊鏈工程等與前沿科技緊密相關(guān)的專業(yè)尤其引人注目。139個(gè)專業(yè)中，智能制造工程出現(xiàn)頻率最高，集成電路設(shè)計(jì)與集成系統(tǒng)、智能建造等工學(xué)大類的專業(yè)最受高校青睞。

工學(xué)門類專業(yè)備受重視，服務(wù)山東未來(lái)發(fā)展需求

不含軍事學(xué)，我國(guó)普通高校本科專業(yè)設(shè)置有12個(gè)學(xué)科門類，此次新增專業(yè)涉及到其中的11個(gè)。將新增專業(yè)進(jìn)行同類合并，發(fā)現(xiàn)工學(xué)大類下新增設(shè)38個(gè)專業(yè)，是增設(shè)最多的學(xué)科門類。自然科學(xué)包含的工學(xué)、醫(yī)學(xué)、農(nóng)學(xué)、理學(xué)占據(jù)了本輪增設(shè)專業(yè)的60%。

設(shè)置適應(yīng)新技術(shù)、新產(chǎn)業(yè)、新業(yè)態(tài)、新模式的學(xué)科專業(yè)，體現(xiàn)了山東高校近年來(lái)持續(xù)推進(jìn)產(chǎn)教融合、科教融匯，希望能夠服務(wù)山東經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需求的意愿。38個(gè)新增工學(xué)專業(yè)與山東現(xiàn)階段聚力推進(jìn)的“十強(qiáng)產(chǎn)業(yè)”息息相關(guān)，教育為強(qiáng)省建設(shè)提供人才支持和智力支撐的作用越來(lái)越顯著。

全國(guó)新增21種首設(shè)專業(yè)，學(xué)科交叉重要性凸顯

近年來(lái)，教育部積極引導(dǎo)高校開設(shè)國(guó)家戰(zhàn)略和區(qū)域發(fā)展急需的相關(guān)專業(yè)。2022年列入《普通高等學(xué)校本科專業(yè)目錄》的新專業(yè)共21種，有的與社會(huì)生活需要緊密相關(guān)，比如南京特殊教育師范學(xué)院新增的孤獨(dú)癥兒童教育、無(wú)障礙管理;有的與城鄉(xiāng)建設(shè)緊密相關(guān)，比如海南大學(xué)新增的鄉(xiāng)村治理;還有的與前沿技術(shù)發(fā)展緊密相關(guān)，比如清華大學(xué)新增的地球系統(tǒng)科學(xué)，東南大學(xué)新增的未來(lái)機(jī)器人、電動(dòng)載運(yùn)工程等。

同時(shí)，為支持高校積極探索，推進(jìn)學(xué)科專業(yè)交叉融合，培養(yǎng)復(fù)合型拔尖創(chuàng)新人才，在最新發(fā)布的普通本科專業(yè)目錄中，首次在工學(xué)門類下增設(shè)了交叉工程專業(yè)類，未來(lái)機(jī)器人就是交叉工程類下的首個(gè)，也是目前唯一的專業(yè)。

據(jù)統(tǒng)計(jì)，截至目前，普通本科專業(yè)目錄共包含93個(gè)專業(yè)類792種專業(yè)。根據(jù)教育部等五部門的最新部署，到2025年，將優(yōu)化調(diào)整高校20%左右學(xué)科專業(yè)布點(diǎn)，新設(shè)一批適應(yīng)新技術(shù)、新產(chǎn)業(yè)、新業(yè)態(tài)、新模式的學(xué)科專業(yè)，淘汰不適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的學(xué)科專業(yè)。其中，基礎(chǔ)學(xué)科特別是理科和基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)本科專業(yè)點(diǎn)占比將進(jìn)一步提高。

對(duì)每個(gè)人而言，大學(xué)本科階段的專業(yè)設(shè)置十分重要，甚至?xí)?dǎo)向不同的人生路徑。我們關(guān)注新增專業(yè)，也嘆惜那些被撤銷的專業(yè)，可能因?yàn)閷W(xué)了熱門專業(yè)而過(guò)著光鮮亮麗的生活，也可能困于就業(yè)陷阱正在苦苦掙扎。但無(wú)論專業(yè)如何變遷，“適合自己的才是最好的”這一點(diǎn)永不會(huì)變。

原標(biāo)題：山東高校新增設(shè)置本科專業(yè)139個(gè)，哪些專業(yè)被寄予厚望？

值班主任：田艷敏